En ny studie fra FHI viser at barn som er blant de eldste når de starter på skolen har betydelige lavere sannsynlighet for å få en ADHD-diagnose sammenlignet med de yngste.
Studien er publisert i tidsskriftet European Sociological Review:
Kort oppsummert
- I Norge er det ofte ett år som skiller den yngste og den eldste ved skolestart.
- For de yngste skolestartene er det 9,9 prosent sannsynlighet for å få ADHD-diagnose sammenlignet med kun 6,2 prosent for de eldste skolestarterne.
- Barn som er ett år eldre ved skolestart får i gjennomsnitt høyere resultater på nasjonale prøver.
- Forskeren mener at noen av barna som blir født på slutten av året kunne ha fått en bedre tilpasset start på sin skolegang ved å vente ett år.
Les hele saken: Senere skolestart reduserer risikoen for ADHD, og gir bedre skoleresultater (FHI)
Legg inn en kommentar