Miljøterapi er en gjennomtenkt og systematisk tilretteleggelse av miljøets menneskelige og materielle ressurser, for å fremme optimale muligheter for utvikling som omfatter læring, følelsesmessig modning og økende personlig ansvar. Nederst i denne artikkelen finner du lenke til kurs, utdanninger og bøker.
Miljøterapi er en måte å legge til rette for at pasientene kan utvikle seg i et miljø som er gunstig i forhold til deres forutsetninger og evner. Selve miljøet blir da en del av terapien. En sentral bok om hvordan miljøterapi kan hjelpe barn og unge er Miljøterapi med barn og unge: organisasjonen som terapeut, skrevet av Erik Larsen og utgitt på Universitetsforlaget i 2004.
Toten barnevern- og kompetansesenter utdyper: – Miljøterapi er med andre ord en realitets- og aktivitetsbetonet metode, hvilket vil si at den har sitt utgangspunkt i konkrete tiltaksplaner, og består i at kvalifiserte miljøterapeuter aktivt utnytter de terapeutiske mulighetene som ligger i miljøaktiviteter. Når vi bruker begrepet aktivt, tenker vi på en terapeutisk bevissthet rundt når å styre, når å vente. Dette innebærer å være opptatt av hva som skjer, være intervenerende, dialogstyrende, oppmuntrende, grensesettende og strukturerende.
Olkowskaja og Landmark har skrevet en artikkelen Hva gjør miljøterapi til terapi der de setter miljøterapien i forhold til annen psykoterapi. De beskriver miljøterapi som terapeutisk samvær istedenfor terapeutisk samtale.
Aktiviteter
Å snakke om dagens opplevelser og å avslutte dagen på en god måte kan være en viktig del av miljøterapi. Daglige gjøremål som måltider gir mulighet for at problemer blir synlige og kan bearbeides.
Miljøterapi handler også om å utvikle selvstendighet. Mange trenger hjelp fra andre mennesker for å bli selvstendige. Behandlingen kan bidra ved å stille nye krav til pasienten. Det er viktig at kravene stilles slik at pasienten kan klare å innfri dem, så han eller hun får en opplevelse av selvrespekt.
Miljøterapi kan omfatte trening i praktiske eller intellektuelle ferdigheter. Ridning, slalom, malekurs eller andre aktiviteter kan være en viktig del av behandlingen.
Hva gjør det til fag?
Erik Larsen skriver at ”All miljøterapi vil være miljøarbeid, men ikke alt miljøarbeid vil være miljøterapi” (Erik Larsen 2004). Terapi-delen av ordet henspiller på systematikk eller profesjonalitet. Det finnes ingen spesifikk utdanning for faget i Norge, men påbyggingskurs for fagpersoner som har minst en bachelorgrad fra før. Det kan for eksempel være vernepleiere, ergoterapeuter, sosionomer, barnevernspedagoger, spesialpedagoger, lærere, sykepleiere, psykologer eller leger.
Utdanning og kurs
Det finnes flere som arrangerer kurs i miljøterapi. Nettstedet Utdanning.no beskriver hva en miljøterapeut gjør og hvor man kan kvalifisere seg.
- Deltidsstudium over 1,5 år i miljøterapi hos Universitetet i Bergen
- Videreutdanning i miljøterapeutisk arbeid med barn og unge hos RBUP Øst og Sør, i samarbeid med Høgskolen i Oslo og Akershus
- Videreutdanning i miljøterapi generelt hos Norsk forening for kognitiv terapi
- Kurs i miljøterapi i demensomsorgen hos Olaviken alderspsykiatriske sykehus
Bøker
Du kan lese bøker om miljøterapi i Google Books – Helsebiblioteket har satt opp et automatisk fulltekstøk etter bøker om miljøterapi.
Disclaimer: Fotografiene i PsykNytt er illustrasjonsfoto.
Legg inn en kommentar