Søk

PsykNytt – siste nytt for psykisk helse-feltet

date

10. juni 2025

Skåringsverktøy for utredning av barn og ungdom

bekymret tenåringsjente
Helsebiblioteket har skåringsverktøy for barn og unge innen områder som spiseforstyrrelser, stemningslidelser og ADHD. Ill.foto: Colourbox.

Helsebiblioteket har samlet fritt tilgjengelige, norskspråklige skåringsverktøy for området psykiske lidelser og barn.

Utredning og behandling av barn byr på egne utfordringer, og krever egne skåringsverktøy.

Noen tester som opprinnelig ble laget for voksne, finnes i egne versjoner for barn. Andre er utviklet fra grunnen av for å benyttes med barn.

Du kan fritt bruke og skrive ut alle skåringsverktøyene vi har samlet. De nær 20 verktøyene omhandler temaer som spiseforstyrrelser, stemningslidelser, schizofreni, ADHD og “styrker og svakheter”. Vi lenker også til skåringsverktøy for vurdering av behandlingen som ble gitt. Av de mest kjente verktøyene kan nevnes: 5-15, DAWBA, HONOSCA, Kiddie-SADS, PARDI og SDQ. Du finner dem ved å klikke på Skåringsverktøy under Barn og unges psykiske helse. De 27 forskjellige verktøyene er alle tilgjengelige i fulltekst.

For tiden foregår det en vurdering av måleegenskapene ved psykologiske tester som er i bruk ved utredning av barn i Norge. Det er et omfattende prosjekt der resultatene legges ut etterhvert som de blir ferdige.

Aktuelle lenker:

Helsebibliotekets side om barn og unges psykiske helse

Måleegenskaper ved psykologiske tester (Psyktestbarn)

Dette er en revidert utgave av en artikkel som ble publisert i PsykNytt 18.02.2020.

Ta et e-kurs om vold og overgrep mot personer med høy alder (Erfaringskompetanse.no)

Sint eldre mann i stol.
Her kan du lære å forhindre, avdekke og håndtere vold og overgrep mot voksne som ikke kan  beskytte seg selv. Ill. foto: Colourbox.

TryggEst er kurs for ansatte i kommunale helse- og omsorgstjenester. Nettkurset har 13 moduler, og modul 7 handler om vold og overgrep mot personer med høy alder.

Eskil Skjeldal

Forhindre, avdekke og håndtere vold

På dette kurset, som er utviklet av Bufdir, lærer du hvordan du kan forhindre, avdekke og håndtere vold og overgrep mot voksne som i liten eller ingen grad er i stand til å beskytte seg selv. Kurset, som ikke krever noen forkunnskaper, kan også være relevant for frivillige organisasjoner, bruker- og interesseorganisasjoner og studenter.

Hva lærer du?

Du lærer om tegn på vold og overgrep, både fysisk og psykisk vold, om seksuelle og økonomiske overgrep, nettovergrep, omsorgssvikt og menneskehandel. Alle modulene er rettet inn mot ulike grupper, som personer med utviklingshemming, personer med nedsatt funksjonsevne, fysisk eller psykisk sykdom, personer med rusbruklidelser og personer med høy alder. Når du har gjennomgått alle kurssidene i en modul, og svart korrekt på testspørsmålene på slutten av hver modul, får du utstedt kursbevis som du kan laste ned.

Les hele saken: Eldre og psykisk helse: Ta et e-kurs om vold og overgrep mot personer med høy alder (Erfaringskompetanse.no)

Stressbegeret, et verktøy for deg som arbeider med barn og unge med nevrotilstander (Erfaringskompetanse.no)

ung kvinne som løper med vannglass og søler
Kartleggingsskjemaet benytter begere som kan renne over som metafor. Ill. foto: Colourbox.

Barn og unge med nevrotilstander rapporterer om mer stress i hverdagen. Nå har RBUP Øst og Sør laget et enkelt kartleggingsskjema, der stresset kan sorteres og avhjelpes.

Halvfullt, før dagen har begynt

Stressbegeret er en modell der de voksne kan få oversikt over, og forståelse for, det stresset barnet opplever. Modellen viser et glass, der vannet som fylles symboliserer stress. For barn/unge med nevrotilstander er glasset som oftest halvfullt, fra starten av, på grunn av grunnstress: Det skal dermed mindre tilfeldig stress til før begeret renner over. Dette kan du lese mer om her, på hjemmesiden til Regionsenter for barn og unges psykiske helse Øst og Sør.

Utmattelse eller utagering

For et barn med en permanent stressaktivering, slik barn og unge med nevrotilstander kan ha det, kan tilfeldig stress – som for andre barn og unge preller av – som en tilfeldig endring i planen, tvunget gruppearbeid som kommer overraskende, en krangel i friminuttet eller for mange beskjeder eller mye bråk, føre barnet ut i utmattelse, akutt slitenhet, angst eller aggresjon/utagering.

Forebygging

Modellen Stressbegeret hjelper de voksne til å på forhånd kartlegge hva som fyller begeret til det enkelte barnet, og ikke minst hvordan de rundt kan tilrettelegge for et minst mulig fylt stressbeger så ofte som mulig. I denne modellen er det også gode tips til å snakke om barnets ulike stressorer, som lyd, lys, endringer, krav, forventninger, det å være sammen med andre og å bli misforstått, og så videre.

Les hele saken: Stressbegeret, et verktøy for deg som arbeider med barn og unge med nevrotilstander (Erfaringskompetanse.no)

Synliggjøring av bifile: Et psykologfaglig perspektiv (Psykologtidsskriftet)

To kvinner
Skeive har stort sett dårligere psykisk helse, og bifile kommer dårligst ut når det gjelder depresjon, angst og rus. Ill. foto: Colourbox.

Bifile er den største gruppa blant skeive, men likevel vet psykologer for lite om utfordringene bifile står i. 

Linda Nesse

Litteraturgjennomganger viser at skeive sett over ett skårer dårligere på ulike psykiske helseutfall enn heterofile. Videre skårer bifile gjennomgående på nivå med eller dårligere enn lesbiske og homofile når det gjelder psykiske helseplager.

Forskningslitteraturen fremhever at bifile ofte kommer dårligst ut for eksempel når det gjelder depressive lidelser, angstlidelser og rusbruk (Feinstein et al., 2019; Ross et al., 2018; Schuler & Collins, 2020). Dette er tydelige indikasjoner på sosial ulikhet i helse og kan blant annet forstås i lys av sammensatt eksponering for minoritetsstress. Minoritetsstress kan handle om både opplevd diskriminering, frykt for diskriminering, manglende aksept for eller åpenhet om egen seksuell orientering, en opplevelse av manglende tilhørighet og internaliserte negative holdninger til egen seksualitet (Shaw, 2022). I et fagessay i fjor påpekte jeg viktigheten av at psykologer tilegner seg grunnleggende skeiv kompetanse for å kunne møte skeive klienter på en god måte (Nesse, 2024). Her retter jeg blikket spesifikt mot bifile. Jeg håper at det å løfte denne tematikken i en psykologfaglig kontekst kan være med på å bidra til synliggjøring av en gruppe vi sjelden snakker om.

Les hele artikkelen: Synliggjøring av bifile: Et psykologfaglig perspektiv (Psykologtidsskriftet)

En praksisnær bok om psykisk helse hos eldre (Erfaringskompetanse.no)

Eldre mann som ser ut av vinduet.
Boken beskriver hvordan symptomer som nedstemthet, angst, hukommelsesvansker og vrangforestillinger kan være en del av ulike psykiske sykdommer og symptombilder. Ill. foto: Colourbox.

Denne praksisnære boken inneholder både faktakunnskap og praktiske råd i møte med eldre med psykisk uhelse og deres pårørende.

Anmeldt av Eskil Skjeldal

Både dybde og bredde

Signe Tretteteig (spesialrådgiver/Phd ved Nasjonalt senter for aldring og helse) var redaktør for boken Psykiske sykdommer hos eldre, som kom ut i 2020.

Symptomkunnskap er sentralt

I boka kan du lese om psykiske sykdommer hos eldre som depresjon, demens, angst, psykoser, delirium og personlighetsforstyrrelser. Å kjenne igjen symptomer på psykisk sykdom er nødvendig for å kunne tilby utredning, riktig behandling og god omsorg. Boka beskriver derfor hvordan symptomer som for eksempel nedstemthet, angst, hukommelsesvansker og vrangforestillinger kan være en del av ulike psykiske sykdommer og symptombilder. Signe Tretteteig er opptatt av nødvendigheten av riktig helsehjelp til denne pasientgruppen:

– Hvorfor var denne boken nødvendig?

– Eldre er en voksende gruppe og antall eldre som har psykiske sykdommer er derfor økende. Kunnskap om symptomer på psykisk sykdom og hvordan disse kan forebygges og behandles, er nødvendig for at eldre skal få den behandlingen og støtten de trenger. Psykiske sykdommer kan være vanskelig å oppdage fordi eldre kan ha vage eller annerledes symptomer enn yngre. Å ha god kunnskap om eldre og psykisk helse er derfor nødvendig for eldre skal få nødvendig helsehjelp.

Tjenesteytere og studenter

– Kan du kort si hvem som er kjerneleser?

– Det er studenter og helse- og omsorgspersonell som jobber i alle delene av helsetjenester til eldre. Det er helsefagarbeidere, sykepleiere og vernepleiere. Også ufaglærte og pårørende kan ha nytte av boka.

Les hele saken: En praksisnær bok om psykisk helse hos eldre (Erfaringskompetanse.no)

Drevet av WordPress.com. av Anders Noren.

opp ↑